El documento nos presenta los distintos temas tratados para la Asamblea de Guanajuato del CEAAL, en estos espacios se plantearon los elementos del contexto que nos permiten comprender los desafíos que enfrentaba el movimiento de educación popular a finales de la década de los ochenta, y las perspectivas ante la década de los noventa.
A través de este texto, podemos reflexionar las diversas discusiones entre feminismos y educación popular, ecología, procesos educativos, la sistematización o la comunicación. Estas reflexiones nos permite aproximarnos al acumulado que representa la Educación Popular en torno a los procesos de reflexión y práctica transformadora, y su constante diálogo con el contexto que atraviesa.
Educación Popular hacia la década de los noventa: Por la vida desde el pueblo siempre. – CEAAL 1987
