Concepción dialéctica de la Educación Popular - Oscar Jara/1985 (Portugués)

Descripción

Este documento nos presenta algunas propuestas prácticas y teórica con respecto a la aplicación del método dialéctico en los procesos de investigación participante y educación popular. Esta propuesta de reflexión y debate son experiencias realizadas a través del programa coordinación de Educación Popular Alforja. Más que formulaciones acabadas, son elementos para la discusión. Calidad del documento: Copia. Fue publicado por CEPIS (Brasil) en 1985. Puede descargar el documento aquí.